La plupart du temps, l'entraînement consiste à donner au chien les conséquences de son comportement, dans l'espoir d'influencer le comportement du chien à l'avenir :

Le renforcement positif ajoute quelque chose à la situation pour augmenter les chances que le comportement se manifeste à nouveau (par exemple, donner une gâterie à un chien lorsqu'il s'assoit).

Le renforcement négatif enlève quelque chose de la situation pour augmenter les chances que le comportement se manifeste à nouveau (par exemple, en relâchant la tension sur un collier d'entraînement inconfortable lorsque le chien cesse de tirer sur la laisse).

La punition positive ajoute quelque chose à la situation pour diminuer les chances que le comportement se manifeste à nouveau (par exemple, grogner sur un chien qui se conduit mal).

La punition négative enlève quelque chose de la situation pour diminuer les chances que le comportement se manifeste à nouveau (par exemple, s'éloigner d'un chien qui saute).

La plupart des entraîneurs modernes disent qu'ils utilisent des " méthodes d'entraînement positives ", ce qui est une signification différente du mot " positif " par rapport à celle du conditionnement opératoire : " méthodes d'entraînement positives " signifie généralement préférer l'utilisation d'un entraînement basé sur les récompenses pour augmenter le bon comportement par rapport au châtiment physique pour diminuer le mauvais comportement.

Rewards

Les renforçateurs positifs peuvent être tout ce que le chien trouve gratifiant - des gâteries alimentaires spéciales, la possibilité de jouer avec un jouet remorqueur, l'interaction sociale avec d'autres chiens ou l'attention du propriétaire.

Certains dresseurs passent par un processus d'enseignement d'un chiot à désirer fortement un jouet particulier, afin de faire du jouet un renforcement positif plus puissant pour un bon comportement.

Certains entraîneurs croient que le jouet agit comme un renforçateur positif pour le comportement désiré, alors qu'en toute probabilité la propulsion de la proie fonctionne à un niveau complètement différent des techniques d'entraînement et de conditionnement standard, ce qui se voit le plus clairement dans le fait que, selon les lois du conditionnement opératoire, les renforçateurs positifs perdent leur efficacité si on leur donne chaque fois qu'un chien fait ce qu'on lui demande ; plus le renforçateur est prévisible, moins le comportement est fiable ; pourtant les chiens de détection ne font que du travail.

Punishments

La " punition positive " est probablement la conséquence la moins utilisée par les dresseurs de chiens modernes, car elle doit être utilisée avec beaucoup de prudence : un chien n'est généralement puni que s'il désobéit délibérément à son propriétaire, et punir un chien qui ne comprend pas ce qu'on lui demande n'est pas seulement injuste pour le chien, mais peut faire du chien un travailleur craintif ou peu disposé.

Les punitions ne sont administrées qu'en fonction de la personnalité, de l'âge et de l'expérience du chien, mais certains chiens montrent même des signes de peur ou d'anxiété avec des corrections verbales sévères, tandis que certains chiens au tempérament " plus dur " peuvent ignorer une réprimande verbale, et peuvent mieux fonctionner si la réprimande est accompagnée d'une punition physique telle qu'un tir rapide sur un collier de dressage, les dresseurs conseillent généralement de rester en contact avec le chien.

Éviter les punitions

Garder un chiot en laisse dans des situations difficiles ou dans sa cage ou son enclos lorsqu'il n'est pas surveillé de près empêche le chiot de se retrouver dans des situations qui pourraient autrement provoquer une réaction brutale de la part du propriétaire (comme mâcher une paire de chaussures favorite).

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